這是一套以“阿德勒教育心理學(xué)”理論為基礎(chǔ)，為小學(xué)生打造的一套漫畫(huà)書(shū)，內(nèi)容有趣，畫(huà)面解壓，作者獨(dú)創(chuàng)“包包一家四口”，可愛(ài)的同時(shí)又反映了家庭學(xué)校中孩子們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。本冊(cè)《漫畫(huà)阿德勒教育心理學(xué)：接受不完美的自己》，讓孩子在享受漫畫(huà)的樂(lè)趣的同時(shí)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)大氣，在失敗中成長(zhǎng)，不輕易憤怒，接納自己，不在意他人的看法。接受別人的評(píng)價(jià)讓自己變得更好，用心去做每一件事，有獨(dú)立的勇氣，生活小事不依賴(lài)父母，有自己的主見(jiàn)和決定權(quán)。

北京斯塔熊文化發(fā)展有限公司，專(zhuān)門(mén)從事青少年圖書(shū)策劃制作。曾成功制作并出版《藏在di tu里的古詩(shī)詞》《藏在di tu里的成語(yǔ)》《漫畫(huà)萬(wàn)物簡(jiǎn)史》《漫畫(huà)宇宙簡(jiǎn)史》《一讀就懂的地理入門(mén)書(shū)》等上百種優(yōu)秀兒童圖書(shū)。
其中，《藏在di tu里的古詩(shī)詞》榮獲“2018年度桂冠童書(shū)”；
《di tu里的中國(guó)：帶著問(wèn)題去旅行》入選“2020年度影響力圖書(shū)”。
公司以“思想引導(dǎo)成長(zhǎng)”為宗旨，秉持“做誠(chéng)信人，做精品書(shū)”的理念，立志為小讀者打造一個(gè)豐富多彩的閱讀童年。

寫(xiě)給小學(xué)生的兒童心理學(xué)指南。 ☆每個(gè)孩子都是獨(dú)特的存在，本書(shū)詳盡分析兒童心理，帶你傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心世界。 ☆以阿德勒心理學(xué)觀點(diǎn)為依托，專(zhuān)業(yè)解答關(guān)于品德、拖延、社交、情緒、焦慮等方方面面困擾孩子的難題。 ☆特設(shè)“這樣做是不對(duì)的”“你應(yīng)該這樣做”和“阿德勒說(shuō)——”三個(gè)板塊，直接告訴孩子遇到問(wèn)題之后，怎么做是對(duì)的。 ☆本書(shū)內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，可讀性和實(shí)操性并重，讀來(lái)定受啟發(fā)。

寫(xiě)給小讀者的話
親愛(ài)的小讀者，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿德勒嗎？
阿德勒是奧地利著名的心理學(xué)家，被譽(yù)為“個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人”。可以毫不夸張地說(shuō)，不管你是想解決人際關(guān)系中的煩惱，還是想改變自己，阿德勒心理學(xué)都會(huì)對(duì)你有所幫助。
也許你會(huì)說(shuō)：“阿德勒心理學(xué)里面有很多晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和理論，我讀不懂……”
你完全不用擔(dān)心！看！我們的小主人公包包出現(xiàn)啦！發(fā)生在他和家人、朋友之間的事，也一定在你身上或身邊發(fā)生過(guò)，那妙趣橫生又創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的漫畫(huà)，將阿德勒心理學(xué)的全貌一一展現(xiàn)，你能輕松了解到心理對(duì)性格形成的影響，找到培養(yǎng)良好性格與人際交往的小妙招，形成健全的人格，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接一切挑戰(zhàn)！
我們相信，在阿德勒的指引下，我們的人生畫(huà)卷一定會(huì)變得美好而又豐富！

1. 發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn) 2
2. 做好自己的事 6
3. 不要沉浸于過(guò)去 10
4. 一切皆有可能 14
5. 行動(dòng)起來(lái)，就現(xiàn)在 18
6. 是“做不到”，還是“不想做”？  22
7. 認(rèn)同自己 26
8. 努力嘗試 30
9. 不受他人干擾 34
10. 接受不完美的自己 38
11. 不做逆來(lái)順受的“膽小鬼” 42
12. 孤立自己會(huì)受傷 46
13. 不幸的童年影響人生 50
14. 有同學(xué)詆毀我 54
15. 獨(dú)生子女的苦惱 58
16. 不要給我“貼標(biāo)簽” 62
17. 爸爸媽媽的話都要聽(tīng)嗎？  66
18. 生活與煩惱相伴是常態(tài) 70
19. 我把媽媽惹生氣了 74
20. 找到適合自己的事 78
21. 我沒(méi)有安全感 82
22. 我的父母離婚了 86
23. 被寵壞的弟弟 90
24. 我要模仿媽媽 94
25. 為什么沒(méi)有人幫助我？  98
26. 我真的很笨嗎？  102